开学前，迅速投入学习的三大关键步骤

要开学了，怎么能迅速投入到学习状态？三个角度，包括调整作息，包括查漏补缺，包括预习，完整的讲一下该做哪些事情。

第一个，调整作息，我知道很多孩子已经玩得很野了，甚至日夜颠倒，家长想一步到位的去调整，难度很大，可以攻心为上，逐步调整，在行为上，就是先展示出你的友好，不要白天不理他，晚上突然一刀切说马上睡觉，慢慢来，白天抽空跟他说几分钟闲话，说说笑笑，家里的氛围搞轻松点。然后每天争取上床的时间比前一天早个一二十分钟，积少成多，逐步调整过来。在这个过程中，以鼓励和认可为主，不要轻易的激化矛盾，多认可，多表扬，在轻松的氛围中推动这件事情。

第二个查漏不缺，因为马上开学了。整个假期他该玩已经玩过去了，最后这段时间不够他全面复习的，那我们就挑重点把他上学期的期末考试试卷拿出来，如果没有，那就去找一份同等难度的期末考试试卷让他再做一做。放心，他肯定没有之前期末考试做的好，因为当时刚复习完很多知识，他还记得现在玩了这么久了，该忘也忘得差不多了，很好，忘掉的就是要补的，不会做的就是要加强的，这就是他余下来这几天该重点去补的内容了。别的不用管，就抓这个重点就行了。不懂的知识点去看网课，去看教材，不熟的题型去看习题册。每天就干这个事情，哪弱就不拿。最终的衡量结果就是他可以把这个期末试卷做出一个比较理想的分数，到这一步就可以了。整个过程中依然是以鼓励认可为主，少训少骂，多拍彩虹屁，尽量把氛围搞得轻松一点。

至于手机，我们可以在那查漏补缺，在学习过程中逐步的控制，但是不要上来就当成斗争的终点，它是一个顺带的事情，重点是完成复习任务。压力摆在这里，他自然会减少手机的时间，甚至他表现好的时候，可以奖励他多玩一会儿，但一定不能上来就只抓手机。关键是孩子要有具体的任务去做，我们用任务去取代手机，而不是为了控制手机而控制手机，主次顺序不能颠倒好。

最后第三个关于预习的，预习只是去侦察一下，绝对不是超前学习。去看一下前面有哪些地方比较难，方便真实去学的时候。多留点神，多投入点精力，能做到这一步就可以了。所以每个章节，只给他看十几分钟的时间，能够不动脑筋随便看到的就不用管，那种明显需要动脑筋，明显觉得费劲的，画个圈圈圈出来就可以了，预期的任务就完成了

这种方法用最少的时间办最大的事情，孩子也不累，效果也好。

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