有些同学突然间就开了窍，也不翘课了，也不捣乱了。上课听的也特别认真。悟了?
他一定是受了某些刺激，可能是家庭变故，也可能是同学之间的某些情愫，总之，这个事情突然发生，给了患者很大的刺激，考个好大
学，成了他当下主要的目标。
但是这种发奋图强，通常持续的时间不长，这和刺激的强度密切相关。
那如何持续努力呢?给一个建议，好的学习习惯，持续学习的耐力。光靠刺激是不够的，-定要有环境和系统的支持。因为这两者可以让你摆脱刺激的时效性，让你无痛过渡，不知不觉间持续努力。
那什么样的环境呢?
学生最主要的环境两个，教室和卧室。
教室里，同学间聊天扯皮是最需要重视的。-定要远离你身边那种自己不努力，也不想让你努力的孩子。明确告诉自己，这样的友谊比起前程，一毛不值。你可以申请调离原来的位
置，坐到好学生周围。总之远离噪音，主动靠近强者，办法多的是，不是吗?
回到家里一样，让那些能影响到你的东西离开日常视线，什么游戏里，漫画，等等，什么东西最能影响你，你肯定清楚。
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